Ventajas y desventajas de las redes sociales

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR POLITÉCNICO
OCTAVO AÑO B GHENT
TRABAJO GRUPAL #1- Ventajas y desventajas de las redes sociales
Nombres: Paulette Palomino- Emily Cortez     Fecha: 11/01/16

Es importante saber que las redes sociales han sido un gran medio de comunicación para las generaciones actuales ya que les permite hablar, comunicarse, consultar o hasta crear un negocio mediante ellas y no importa donde estés. Como todo en la vida, las redes sociales tienen sus ventajas y desventajas, lo cual nos lleva a la conclusión que estas pueden ser peligrosas si les das un mal uso y no tienes cuidado. La mayoría de personas tienen una cuenta en las redes sociales en las que pueden publicar imágenes de las experiencias de su día a día pero la mayoría no se da cuenta de quienes ven sus publicaciones y esto los puede exponer a un gran peligro. La mayor parte de la población que utiliza estas paginas interactivas esta entre los niños y adolescentes, y como estamos en una etapa de crecimiento y conocimiento no sabemos como cuidar y proteger la información que exponemos en nuestras cuentas.

Redes sociales/micaela macero

Las redes sociales son una herramienta electrónica que tiene fines informativos, muchos forman parte de entretenimiento y pueden tomar gran parte de nuestro tiempo, nos mantienen en contacto con nuestros conocidos. Son utilizadas frecuentemente en las ciudades, donde la tecnología esta mas avanzada, mantienen a todo el mundo en contacto, pero tambien pueden ser peligrosas si no se usan correctaamente, ya que pueden exponer nuestra vida privada.Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio y pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus víctimas en delitos.

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Etapa B (Diario)

Curso: 8vo Ghent
Nombre del evaluador: Micaela Macero
Proyecto: Biografía de Stephen Hawkings

Nombre de los evaluados:
Emily Cortez:
Asistencia: 3
Actividades: 4
Contribución a discusiones: 3

Michael Mosquera:
Actividades:2
Asistencia: 3
Contribución a discusiones: 1

Como fue su experiencia de trabajo en este proyecto?
En lo personal, me sentí desilusionada (otra vez) porque casi nadie hizo aportes significativos al proyecto, y la mayoría del tiempo los otros miembros del grupo estuvieron conversando.

Diario de trabajo individual y/o grupal fuera de la clase
Día:
18/08/15
12:05-12:10
Grupal
Conversación informal para organizar al grupo y dividirse el trabajo con tal de terminar la Etapa B
Reacción: pasiva

Etapa A (Diario)

Curso: 8vo Ghent
Nombre del evaluador: Micaela Macero
Proyecto: Biografía de Stephen Hawkings

Nombre de los evaluados:
Emily Cortez:
Asistencia: 3
Actividades: 4
Contribución a discusiones: 3

Michael Mosquera:
Actividades:1
Asistencia: 3
Contribución a discusiones: 1

Como fue su experiencia de trabajo en este proyecto?
En lo personal, me sentí desilusionada porque casi nadie hizo aportes significativos al proyecto.

Diario de trabajo individual y/o grupal fuera de la clase
Día:
17/08/15
12:05-12:10
Grupal
Conversación informal para organizar al grupo
Reacción: pasiva

Día:
18/08/15
4:00-5:00 pm
En pareja (Grupal)
Chat y trabajo online para terminar la etapa A
Reacción: Opinó que hicimos un buen trabajo

Etapa A

Curso: 8vo B Ghent

Nombre de evaluador: Emily Cortez

Proyecto: Biografías 

Asistencia:

• 4 = Presente y puntual en todas las reuniones
• 3 = Solo faltó una vez y el resto estuvo presente y puntual
• 2 = Faltó a mas de dos reuniones y pudo o no ser puntual en las otras
• 1 = Su ausencia y tardanza obstaculizo el trabajo, aun cuando asistió a la mayoría de las reuniones

Actividades:

• 4 = Completó las tareas asignadas en su totalidad
• 3 = Completó casi todas las tareas asignadas
• 2 = Completó las tareas asignadas parcialmente y esto obstaculizo el trabajo
• 1 = No completó las tareas asignadas y trajo serios problemas al equipo 

Contribución a discusiones:

• 4 = Contribuyó activamente en las discusiones de manera que logró el avance del trabajo en equipo
• 3 = Contribuyó en algo en  las discusiones
• 2 = Su contribución no fue significativa y trajo mas trabajo al equipo
• 1 = No contribuyó en las discusiones al mantenerse callado, u obstaculizo el avance del trabajo en equipo con comentarios fuera de lugar, etc.

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. Nombre de evaluados.   Asistencia  .   Actividades  .   Contribución a discusiones                     .
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..
..  Michael Mosquera               4          .          2            .                         3                                             .
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..
.. Micaela Macero         .         4          .          4            .                         4                                              .
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¿Como fue tu experiencia durante este proyecto?

La verdad esta etapa es una de las mas complejas del ciclo del diseño, ya que la mayoría del tiempo debes de trabajar arduamente con tu equipo para así tener una determinada idea u objetivo sobre lo que deseas realizar durante el proyecto. Ademas, gran parte del tiempo de trabajo teníamos que investigar e indagar para obtener las "bases"de nuestro proyecto. El trabajo de equipo fue lo mas importante de esta etapa ya que teníamos que crear una "lluvia de ideas"para sacar nuestro tema y poder tener una idea mas concreta sobre lo que los tres deseábamos hacer. A pesar de ciertas complicaciones, logramos el trabajo y nos estamos preparando para la segunda etapa.

Diario de trabajo y/o grupal dentro y fuera del aula de trabajo 
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- 13/07   -  10:35 am    -           Grupal             -      Preguntas             -      Tuvimos ideas sobre lo que                                                                                                                        ibamos a realizar
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- 14/ 07  -  4:30 pm      -         Individual       -     Lluvia de ideas        -      Varios temas creativos
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- 27/07   -  10: 35 am   -         Individual        -  Encuesta a maestros  -      Fue una tarea dificil pero                                                                                                                           los resultados, asombrosos---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- 27/07   -  10:35 am     -            Grupal          - Investigaciones         - Tuvimos respuestas esperadas-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------